لايمكن الحديث عن الطفرة النوعيَّة التي تعرفها مناهج التعليم ببلادنا دون الحديث عن بيداغوجيا الكفايات التي تعد جوهر هذه الطفرة، وملمحاً أساسياً من ملامح إصلاح نظام التربية والتكوين. هذه البيداغوجيا الت...

إن نظريَّة التعليم وفقا للنموذج المدرسي تتضمَّن أسسا وتصورات ومبادئ ضمنية عن قضايا التعليم والتعلُّم، والأدوار التي يلعبها كل من المُعلِّم والمُتعلِّم في البيئة التعليميَّة. وأول هذه التصوُّرات تتجسَّ...

يبدو بعض الطلاب مُتحمِّساً بصورة طبيعيَّة للتعلُّم، ولكن العديد منهم يحتاجون أو يتوقعون من مُعلِّميهم أن ينفخوا فيهم الروح، ويتحدوهم ويثيروهم: "التعلُّم الفعَّال في الصَّف يعتمد على مقدرة المُعلِّم عل...

يعتقد الكثير من الناس أن المسرحيَّة هي الشكل الوحيد للتعبير التمثيلي:  بينما يأخذ هذا التعبير أشكالاً أخرى عديدة في التعلُّم الناشط مثل: صندوق التلفاز، ولعب الأدوار، صندوق الفرجة، والدمى المُتحرِّكة، ...

إن إعداد البيئة التعليميّة هو العنصر الأساسي والأهم في  ورشات التعلُّم الناشط، لأن مهمة هذه البيئة أن تنقلك من جو الكآبة والحزن إلى جو المرح والمتعة في التعلُّم، فإذا كانت لا تؤدي هذا الغرض توجّب علين...

إن الكيفيَّة التي سننجز بها درساً، يفترض، ديداكتيكياً، أن ننطلق من أهداف مُحدَّدة وكفايات مُحدَّدة، لاختيار وهيكلة المحتويات، وأن نستعمل طرائق وأنشطة تقود إلى بلوغ هذه الأهداف. إلَّا أنها تفرض أيضاً أ...

إن الواقع التربوي كان واقعاً صعباً في كثير من البلدان، قيما يتعلَّق بعناصر العمليَّة التعليميَّة التعلُّميَّة، حيث أن النظريات التربويَّة التقليديَّة ساهمت في تكريس قيم سلبيَّة، كالتسلُّط والتحديد من ...

يُقال إن الذكاء الثقافي يبدأ حيث ينتهي الذكاء العاطفي، إذ يمتلك أي شخص يتمتع بقدرٍ عالٍ من الذكاء العاطفي السمات المشتركة بين البشر والسمات التي تميز الفرد من الآخرين. أما الشخص الذي يتمتع بقدرٍ عالٍ ...

تقنيات التعلُّم السريع ومنهجياته وفلسفته وضعت لكي تلقي الضّوء على الكيفيَّة السريعة للتعلُّم، وكيف يمكن ترسيخ المعلومة أو المهارة في اللاواعي بطريقة تلقائيَّة وسلسة، وكيف يمكن انسياب هذه المهارة الذهن...

إن العمل في مجموعات، هي إحدى طرائق التعلُّم الناشط وأحد أساليبهُ وليست الطريقة الوحيدة، لذلك يجب علينا التنويع في هذه الطرائق والأساليب في عروضنا وتدريبنا، لأن الأسلوب مهما كان جميلاً فإنه يفقد جاذبيت...

فيما يلي مجموعة من الأنظمة البسيطة لتقوية تقنيات الذاكرة، يعود أصل النظام الأول -IFR- إلى الدراسات اليونانية القديمة، ويقوم هذا النظام على أننا يجب أن نضع نصب أعيننا تحسين أداء الذاكرة وذلك يتطلب اتخا...

تخيل لو كان لديك ذاكرة مثالية: ستتحول الحياة إلى جحيمٍ لا يطاق الذاكرة نعمة تحافظ على فعاليتها عندما نستطيع أن نترك وراءنا كل ما هو غير مهم. من الضروري أن تؤدي الذاكرة وظيفتها على أكمل وجه في فحوصات ...